terça-feira, 7 de março de 2017

Projeto oficina

PROJETO OFICINA

FAZENDO ARTE: COM MATERIAIS DIVERSOS EM TODOS OS SEGUIMENTOS

1 – JUSTIFICATIVA                                                  
           
Estimulando práticas sustentáveis e trabalhando cultura  através da arte.

A arte hoje e um dos métodos que vem sendo utilizados para a conscientização e é uma das formas eficazes para envolver a comunidade escolar e entorno a reutilização de materiais que muitas vezes vão para o lixo, e que poderiam ser aproveitados de varias formas.
O artesanato e uma forma de promover e desestimular o consumo exagerados de matérias primas, com isto pode se dizer que a conscientização ambiental deve ser promovida, para que seja inibido o consumo exagerado de produtos que poderiam ser reutilizados de varias formas.
Com criações artísticas, os materiais muitas vezes iam para o lixo, se tornam lindas obras de artes, sendo que os materiais reciclados e que muitas das vezes se utiliza pouquíssimas coisas que não são recicladas, onde só se utiliza na maior parte materiais que iriam para o lixo.
A palavra lixo costuma ser usada de modo equivocado. A maior parte dos materiais que chamamos de lixo, são resíduos, que podem ser reutilizados ou reciclados. Para que o reaproveitamento seja possível, é preciso que a separação dos resíduos sólidos e orgânicos seja feita na hora do descarte. Os resíduos sólidos podem ser reutilizados para o mesmo fim como, por exemplo, em embalagens e recipientes retornáveis, ou modificados e direcionados a outras funções, como acontece quando o produto se torna matéria-prima no processo artesanal. Os resíduos orgânicos podem ser transformados, por meio da compostagem, em adubo que pode substituir o uso de fertilizantes no auxílio ao crescimento e desenvolvimento das plantas. Eles são diferentes dos chamados rejeitos, que são resíduos que já esgotaram toda a sua vida útil de tratamento e recuperação e, por isso, devem ser descartados de forma específica.
                                                                
2 – OBJETIVO ESPECIFICOS

Esta oficina será desenvolvida de forma prazerosa e terá o objetivo de demonstrar que com materiais recicláveis tem como fazer muitas coisas úteis para se utilizar no dia-a-dia, tendo em vista que no decorrer desta oficina aprenderam ou mesmo aprimorarão suas habilidades, assim como produzirão trabalhos belíssimos. Com por exemplo:
a)             Trabalho em equipe;
b)            Ter iniciativa;
c)             Buscar novas ideias;
d)            Aprender a compartilhar;
e)             Observar como e divertido e prazeroso trabalhar com as mãos;
f)             Dentre muitas outras coisas.

3 – OBJETIVO GERAL

O presente projeto tem como objetivo transmitir aos alunos a importância de, reciclar e que devemos proteger o ecossistema, a fauna e flora, para que no futuro não venha a faltar água, e que os animas não morram pela falta de comida e água, pois coma poluição no futuro será impossível se encontrar água potável e que a melhor forma de que no futuro não ocorra tragédias, erosões, furacões, desabamentos entre outras catástrofes devem se cuidar e reciclar sempre. Tendo como exemplo algumas formas de fazer isto:
a)             Não poluindo os rios, lagos, mares;
b)            Não jogando lixo em lugares inadequados;
c)             Economizando água;
d)            Economizando energia;
e)             Dentre muitas outras coisas.

4 – DESENVOLVIMENTO DO PROJETO
O presente projeto tem como objetivo reciclar matérias que iriam para o lixo, onde será feitas lembrancinhas, lixos ecológicos, matérias para uso diário, entre outros, tendo em vista que será pesquisado em livros, revistas, periódicos, internet mais informações no decorrer de todo o projeto para que sempre esteja se aperfeiçoando, e, assim trabalhando de forma sustentável.
Tendo em vista e este projeto será interdisciplinar, pois poderá ter como auxilio os professores de outras disciplinas.

5 – METODOLOGIA

O presente projeto terá como metodologia a transformação e o resgate cultural, tendo em vista que será feito tudo em dinâmica com o resgate histórico, onde terá dança, teatro, cineclube, Desenho, Pintura, dentre muitos outros trabalhos que trarão o resgate da cultura loca.
Sendo que terá como base a cultura patrimonial, pois hoje quase já não se vê por exemplo:
·         As culturas em bordados, teres, crochê, como no tempos dos avós.
              Portanto este projeto visará este resgate a culturas que vem sendo esquecidas e que são lindas.
Também será um projeto dividido por etapas:
1-      Será a apresentação da proposta a turma;
2-      Será feita pesquisa no entorno da escola e com as famílias dos alunos sobre estas culturas;
3-      Será feito conscientizações sobre este resgate;
4-      Será trabalhado com vários materiais, de preferência reciclados;
5-      Terão passeios culturais as áreas patrimoniais;
6-      Entre muitas outras coisas, que poderá surgir no decorrer deste projeto.

6 – MATERIAS A SEREM UTILIZADOS

Para o desenvolvimento do projeto será utilizado todo aquele material possível de ser reciclado.
Também será utilizado:
a)             Cola;
b)            Tesoura;
c)             E.v.a;
d)            Fitas de varias cores;
e)             Barbante;
f)             Tela para pintura;
g)            Tinta para tecido;
h)            Lápis;
i)              Borracha;
j)              Caderno;
k)            Canetões de varias cores;
l)              Cola quente;
m)          Pistola para cola quente;
n)            Cola pra e.v.a;
o)            Pinceis;
p)            Etc;.



7 – AVALIAÇÃO
A avaliação será continua, pois sempre será avaliado o desempenho de cada aluno, tem em vista  que caso tenham dificuldades, possa ter a possibilidade de replanejamento da metodologia.

 8- BIBLIOGRAFIAS

Disponível em<http://www.sustentavel.ufu.br/node/113> acesso em 19 de fevereiro de 2017.

    ALGUMAS AMOSTRAS DE REUTILIZAÇÃO DE MATERIAIS RECICLADOS










     

  
           
         


PROJETO CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
VANDA PAULA FREITAS DA SILVA FELIPE








EDUCAÇÃO INTEGRAL











Iturama, MG
2017
PROJETO CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
VANDA PAULA FREITAS DA SILVA FELIPE







EDUCAÇÃO INTEGRAL
Projeto desenvolvido como requisito parcial para a aquisição de aulas no Projeto Educação Integral.











Iturama, MG

2017

sábado, 4 de março de 2017